东川区图书馆古诗词品读之《赠汪伦》
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中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的古诗词，是文化长河中经久不衰的瑰宝。品读经典，我们就是在和诗人进行心灵的聚会，感受中华民族优秀的历史和文化，汲取和传承民族精神。昆明市东川区图书馆现推出“古诗词品读”活动，期待和你一同徜徉在千古美文中，同经典相伴，与圣贤同行。
古诗词品读
赠汪伦
❥主持嘉宾：周 莹
❥朗诵：周伟成【东川区第三小学】
❥视频时长：2分14秒
❥视频由云南春睿影视文化传媒有限公司摄制
赠 汪 伦
【唐】李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
注 释
①汪伦：李白的朋友。
②将欲行：敦煌写本《唐人选唐诗》作“欲远行”。
③踏歌：唐代民间流行的一种手拉手、两足踏地为节拍的歌舞形式，可以边走边唱。
④桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可测。深千尺：诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法。
⑤不及：不如。“送”一作“赠”
白 话 译 文
李白乘舟将要离别远行，
忽听岸上传来踏歌之声。
桃花潭水即使深至千尺，
也比不上汪伦送我之情。
作 者 简 介
李白（701～762），字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“大李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》30卷。
作 品 鉴 赏
中国诗的传统主张含蓄蕴藉。宋代诗论家严羽提出作诗四忌：“语忌直，意忌浅。脉忌露，味忌短。”清人施补华也说诗“忌直贵曲”。然而，李白《赠汪伦》的表现特点是：坦率，直露，绝少含蓄。其“语直”，其“脉露”，而“意”不浅，味更浓。古人写诗，一般忌讳在诗中直呼姓名，以为无味。而《赠汪伦》从诗人直呼自己的姓名开始，又以称呼对方的名字作结，反而显得真率，亲切而洒脱，很有情味。
诗的前半是叙事，描写的是送别的场面。起句先写离去者，展示了李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。“乘舟”表明是循水道。“将欲行”表明是在轻舟待发之时。次句继写送行者。此句不像首句那样直叙，而用了曲笔，只说听见“踏歌声”。一群村人踏地为节拍，边走边唱前来送行了。这似出乎李白的意料，所以说“忽闻”而不用“遥闻”。这句诗虽说得比较含蓄，只闻其声，不见其人，但人已呼之欲出。汪伦的到来，确实是不期而至的。人未到而声先闻。这样的送别，侧面表现出李白和汪伦这两位朋友同是不拘俗礼、快乐自由的人。
诗的后半是抒情。第三句遥接起句，进一步说明放船地点在桃花潭。“深千尺”既描绘了潭的特点，又为结句预伏一笔。桃花潭水是那样深湛，更触动了离人的情怀，难忘汪伦的深情厚意，水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”，以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”，那么汪伦送李白的情谊必定更深，此句耐人寻味。这里妙就妙在“不及”二字，好就好在不用比喻而采用比物手法，变无形的情谊为生动的形象，空灵而有余味，自然而又情真。诗人很感动，所以用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两行诗来极力赞美汪伦对诗人的敬佩和喜爱，也表达了李白对汪伦的深厚情谊。
福 利
古诗文就像璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠辉，又像千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。那一首首动人心弦的诗歌给了我们美好的享受，那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的益处。让我们在吟诵中斗志昂扬!
昆明市东川区图书馆现推出“古诗词品读”活动，期待和您一同徜徉在千古美文中，如果您的孩子喜欢古诗词，能清晰、响亮的朗读，爱好表演，欢迎积极报名参加本活动，选中的孩子，东川区图书馆将免费为孩子拍摄朗诵视频（服装、道具及化妆自备）并发布展示。（注：仅限东川区就读小学生）
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